Consecuencias

 

Consecuencias del Maltrato Emocional

El impacto emocional puede ser variado, ya que en éste se encuentran inmersas las percepciones hacia este tipo de conductas, tanto del niño como la del adulto. El impacto emocional es cognitivo puesto que el niño le va a dar un significado a la conducta verbal, en función de los matices y el contexto de la frase, así como de los gestos utilizados por su agresor. El niño hace una valoración negativa cuando realiza una comparación, entre el trato que le dan a él y al de otros niños. Se encuentra una limitación al tratar de hablar del impacto emocional que tiene hacia el menor, cuando se encuentra inmersa la cultura donde se desarrolla, puesto que en ésta existen pautas de comportamientos aceptadas y establecidas, en donde para unas 40 culturas las conductas anteriormente mencionadas, pertenecen al maltrato emocional infantil, para otras es una forma de “educar”. Por ello cuando se habla de consecuencias de este tipo de maltrato nuevamente se encuentran controversias como las que se encontraron para su definición, ya que las consecuencias algunas veces se pueden confundir o asociar como derivaciones de otro tipo de maltrato, o bien éstas se presentan a largo plazo. Los malos tratos emocionales suelen ser más difíciles de detectar, son más sutiles y enmascarados a diferencia de otros tipos de maltrato como es el físico en donde éste deja huellas claramente perceptibles en el cuerpo del menor, en cambio el maltrato emocional suele ser hallado por psicólogos o psiquiatras cuando las consecuencias o la alteración emocional son más palpables. Murrueta, Orozco (2012), mencionan que este tipo de maltrato a largo plazo llega a tener como consecuencias extrema falta de confianza en sí mismo, exagerada necesidad de ganar o sobresalir, demandas excesivas de atención, mucha agresividad o pasividad frente a otros niños, poca sensibilidad social y habilidad para poder discriminar las emociones de otras personas, hiperactividad, enuresis y quejas psicosomáticas. Kempe y Kempe, (1979 citado en Bueno, 1997) menciona que presentan alteraciones sintomáticas como son: 

a) Son sumisos y ansiosos por agradarle a los demás. 

b) Negativitos, agresivos y con frecuencia hiperactivos. 

c) Presentan dificultades para reconocer sus propios sentimientos y hablar sobre los mismos, angustia, soledad, no se permiten las bromas ni las alegrías. 

d) Tienen una deficiente imagen de sí mismos. Como consecuencias que se presentan en el mismo periodo en el que se da el maltrato emocional está el deterioro del autoconcepto y pérdida de autoestima.

 Cuando la pérdida de autoestima llega a niveles bajos, el menor tiene mayor probabilidad de caer en depresión grave, que lo puede llevar a la necesidad de construir un mundo de fantasía en donde desempeñe un rol diferente al que lleva en la vida real. Esta pérdida de estima lleva consigo la pérdida de dignidad, puesto que ha interiorizado el desprecio, las humillaciones a tal grado que se considera merecedor de todo lo malo que le dicen o le sucede. Bueno (1997), considera que muestran sentimientos de inferioridad, culpa, retraimiento, desconfianza hacia los adultos, agresividad fácil hacia personas y objetos, reacciones de suspicacia, hipersensibilidad de comentarios o actitudes ajenas a él. En 1999, De Paúl menciona que los niños que experimentan maltrato emocional presentan deficiencias de competencia y ajuste social, problemas de conducta en diferentes contextos, en habilidades cognitivas y resolución de problemas y rendimiento académico. Villatoro & Gutiérrez (2006), mencionan que existen consecuencias que han sido internalizadas en donde se encuentran la depresión, ansiedad y la baja autoestima, y las que son externalizadas, que se refieren a comportamientos como la desobediencia, la hostilidad y agresión. Este tipo de maltrato afecta significativamente en cuatro áreas como son:

 a) Salud mental y emocional: presentan problemas de depresión, ansiedad, problemas de alimentación, intentos de suicidio, trastornos de pánico, disociación de deficiencia de atención, hiperactividad, trastornos de estrés postraumáticos y trastorno de apego.

b) Procesos cognitivos: obtienen puntajes menores en escalas de capacidad cognitiva, desarrollo de lenguaje y logros académicos.

c) Habilidades sociales: tienen dificultades en establecer relaciones con los adultos o bien con sus compañeros.

d) En el comportamiento: que incluye la delincuencia juvenil, abuso de alcohol y otras drogas, así como victimizar a sus propios hijos. El aislamiento, miedo e incapacidad de confiar pueden traducirse en consecuencias para toda la vida, incluyendo la baja autoestima, la depresión y la dificultad de interrelacionarse

RECUPERADO DE:Autor:Ramírez González, Maricela.colaboradores.Delgado Maya, María Estela; Moysen Chimal, Alejandra; González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne .2015-09.MALTRATO EMOCIONAL DENTRO DEL ÁMBITO FAMILIAR Y SU RELACIÓN EN LA AUTOESTIMA DE LOS NIÑOS.Universidad Autónoma del Estado de México.Tesis de Licenciatura http://148.215.1.182/handle/20.500.11799/66627

Fecha de publicación: 2015-09

Editor: Universidad Autónoma del Estado de México

Tipo de documento: Tesis de Licenciatura

Recuperado de: https://www.psicologia-online.com/consecuencias-del-maltrato-psicologico-infantil-3767.html

referencia: psicologiavisual.28-junio-2018.lahuelladelabandonoconsecuenciasdeunpadreausente#psicologia[video].youtube.https://www.youtube.com/watch?v=nxgTg2AljeQ&feature=youtu.be