Otra manera de maltrato

 

Otras formas de maltrato emocional

·         Sobreprotección: Se dice que con esta actitud se le está maltratando porque no se le brinda oportunidad de desarrollar una autonomía, ya que se le da una protección exagerada.

·         Inducción de miedos: Se basan en verbalizaciones o amenazas que provocan en el niño o niña angustia y/o temor.

·         Carencias de estímulos afectivos: Esto sucede cuando no le brindan estímulos afectivos, tales como caricias o palabras que reflejen el amor que se tiene por el niño o niña.

·         Desvalorización y ridiculización: Este maltrato se manifiesta desde el momento que no se le toma en cuenta como ser humano y, además se le humilla y ridiculiza a solas o delante de sus compañeros. El niño puede ser destruido, sin que su cuerpo se vea afectado en lo más mínimo. El niño o niña con su estado de inferioridad depende de sus padres y de la sociedad en general para satisfacer sus necesidades; entre la principal es la de la alimentación y el cuidado, además de algo muy importante que es la protección. Cuando se ve amenazado en estos aspectos crea un gran sentimiento de angustia que no se detecta tan fácilmente y constituye un sufrimiento constante y un sentimiento de inseguridad. “Nos revela el Dr. Fontana que el maltrato infantil puede producirse a cualquier edad, pero tiene mayor incidencia en los niños menores de tres años. Es notorio que un niño de poca edad, no puede hablar para relatar su agonía, ni para pedir auxilio, incluso los niños mayores no lo hacen por miedo a sus papás. Un niño agredido no muestra señales de haber sido golpeado, en algunas 18 ocasiones, según el Dr. Fontana, pero sí múltiples síntomas físicos menores o emocionales, a veces de desnutrición; el niño que es maltratado de alguna forma se ve retardado en ocasiones, completamente nulificado por el sufrimiento mental, emocional o físico del que se ve objeto.”

recuperado de:anamariapacco.2015.universidadnacionalsanagustindearequipa.facultadcienciasdelaeducación.EL MALTRATO INFANTIL Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE CINCO AÑOS DE EDAD EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA HUAMAMPATA DEL NIVEL INICIAL DEL DISTRITO DE MOLLEPATA-ANTA-CUSCO-2015.http://repositorio.unsa.edu.pe/bitstream/handle/UNSA/2114/EDSpahuam.pdf?sequence=1&isAllowed=y#:~:text=De%20acuerdo%20a%20lo%20que,desarrollo%20integral%20en%20el%20ni%C3%B1o.


recuperado de: https://doctoradescanso.com/2019/01/30/padres-sobreprotectoreshijos-inseguros/


referencia: lasextanoticias.21-diciembre-2015.pablopineda:´´lasobreprotecciongeneradependencia[video].youtube.https://www.youtube.com/watch?v=0-JyEKQ_qVk&feature=youtu.be

 

 

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